НОУ "Лучик"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Манычская средняя общеобразовательная школа №11

Зерноградского района Ростовской области

Критерии оценки творческих работ, представленных участниками школьной научно-практической конференции.

Соответствие темы содержанию работы, соответствие темы работы теме конференции. Предоставление в проекте аргументов в пользу выбора данной темы.

Структура работы: тема, основной вопрос, гипотеза, аргументы, вывод. Наличие в проекте всех структурных элементов.

Объём и полнота работы: смысловая завершённость, доказательность гипотезы с помощью представленных аргументов. Объём и глубина знаний по теме. Логичность подачи материала, композиция. Уровень творчества.

Презентабельность проекта: чувство времени, манера изложения материала - убедительность и убеждённость, дружелюбность, готовность к дискуссии. Соответствие зрительных образов тексту и речи. Подготовленность к восприятию проекта другими людьми, умение удержать внимание аудитории.

Качество речи: внятность, связность, темп, эрудиция, объём тезауруса, отсутствие повторов и слов-паразитов.

Качество эффектов анимации: оригинальность, уместность их выбора, своевременность появления объектов.

Звуковые эффекты: наличие и уместность.

Уровень грамотности: отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок.

Идёт заседание научного общества.

Напряжённо работает учительское и ученическое жюри: хороших работ больше, чем призовых мест!

Подпись: «Цель школы – научить думать свободно, а поступать общественно полезно и социально значимо». Иммануил Кант

10-11 мая 2007 года проведена вторая общешкольная научно-практическая конференция по теме «Восьмое чудо света», на которой ученики защищали проекты по избранным ими темам исследования:

6-7 мая 2008 года проведена третья общешкольная научно-практическая конференция по теме «Красота спасёт мир», на которой ученики защищали проекты темам:

В 2005-2006 учебном году учащиеся под руководством учителей подготовили 20 проектов и провели презентацию их на общешкольной научно-практической конференции по теме «Homo sapiens» вчера, сегодня, завтра…»:

Структура научного общества
"Лучик"

класс	учитель	Тема работы	Автор работы
3	Мосиенко О. В.	О чём говорят звёзды.	Нерода С.
4	Толстопятенко С. А.	Золотая хохлома.	Хмыз А. Карлашова В.
5а	Фоменко Е. В.	Язык древнерусской иконы.	Ротко Ю.
6а	Шконда О. В.	Русская матрёшка.	Переверзева Н.
6а	Кравцова А. Е.	Бывал ли Пушкин на Дону?	Дёмин Ж.
6а	Голяшова С. В.	Создание славянской азбуки.	Крамарева В.
8а	Липницкая А. Я.	Проблемы Азовского моря.	Шконда П.
8б, 7	Безручко Т. Ю.	Легенда о «трёх китах».	Лисунова Г. Лебедева Ю.
8б	Барсегян К.	Диснейленд.	Широян А.
9а	Калюжный В. Н.	Великая тайна воды.	Толстопятенко А.
9б	Калюжный В. Н.	Шаровая молния-чудо природы.	Гусаков Ю.
9б	Нерода Е. А.	Загадка пирамиды Хеопса.	Дацик И.
9б	Сторчакова И. П.	Живая клетка.	Буряк К.
9б	Сологубова А. В.	Азов.	Нестеренко У.
9б	Липницкая А. Я.	Байкал-восьмое чудо света.	Толстопятенко А.
10б	Липницкая А. Я.	Огненное ожерелье.	Широян З.
10б	Решетняк Л. Ю.	Семь чудес света.	Башкова В.
10б	Зеленская А. А.	Интернет-чудо коммуникации.	Шинкарёва А.
10а	Ротко Л. В.	Золотое сечение.	Соловьёв Н.
10а	Зинченко Н. Б.	Ядерное оружие-средство ведения войны или поддержания мира?	Скрипников С.
10б	Владимирова А. А.	Этот симметричный мир.	Широян З.

класс	учитель	Тема работы	Автор работы
3	Ильенко О. Б.	Планеты солнечной системы.	Нерода А. Голяшов Н.
6а	Ротко Н. В.	Образы красоты в творчестве В. Закруткина.	Ротко Ю.
6а	Фоменко Е. В.	Искусство живописи, его древность и величие.	Бочалов А.
7а	Сологубова А. В.	Древний Танаис.	Переверзева Н.
7а	Сологубова А. В.	Культура Донского казачества в XVI-XVIIIвв.	Дёмин Е.
8а	Юнкина И. В.	Иисус Христос-спаситель мира.	Сторчакова С.
8а	Шконда О. В.	Личность Шерлока Холмса-миф и реальность.	Дегтярёва Е.
9б	Барсегян К. В.	Замки и дворцы Британии.	Широян А.
10	Сологубова А. В.	Король-фальшивомонетчик.	Нестеренко У.
10	Горнушко Т. Н. Фоменко Е. В.	Мифологические образы в современном языке.	Буряк Е.
10	Сторчакова И. П.	Погибающая природа.	Буряк Е.
11а	Зинченко Н. Б.	Выдающиеся полководцы Великой Отечественной войны.	Гориздра И.
11б	Липницкая А. Я.	Эта удивительная планета чудес и загадок.	Шинкарёва Н.
11б	Решетняк Л. Ю. Белецкая Т. А.	Нет, врёшь, палач, не встану на колени!	Бочалова Н.
11б	Прилёпа Т. Н.	А. С. Пушкин.	Шинкарёва Н.
11б	Горнушко Т. Н.	Москва в творчестве Пушкина.	Башкова В.
11б	Сологубова А. В.	Эпоха викингов.	Башкова В.

класс	учитель	Тема работы	Автор работы
4 класс	Панасенко С. Н.	Утро космической эры: рождение космической живописи и музыки.	Лисунов Ю. Бочалов А. Негодина С.
4 класс	Панасенко С. Н.	Космос далёкий и близкий.	Ротко Ю.
7 класс	Шконда О. В.	Кто решит проблемы экологии? (Краеведческий материал).	Шконда П.
8 класс	Фоменко Е. В.	Проблемы молодёжи.	Борейко Д. Буряк К. Раджабова Г.
8 класс	Кравцова А. Е.	Загадки жизни и смерти Сергея Есенина.	Нестеренко У.
8 класс	Сологубова А. В.	Кто такие казаки?	Толстопятенко А.
9 класс	Решетняк Л. Ю.	Иосиф Виссарионович Сталин-гений или злодей?	Башкова В.
9 класс	Липницкая А. Я.	Путешествие Тура Хейердала на Кон-Тики.	Соловьёв Н. Прилёпа Е.
9 класс	Липницкая А. Я.	Человек изменяет планету.	Широян З.
9 класс	Решетняк Л. Ю.	Александр Колчак – тиран или спаситель?	Лупинога Т.
9 класс	Решетняк Л. Ю.	Битва за Берлин: военная и политическая целесообразность потерь.	Нерода В.
9 класс	Барсегян К. В.	Праздники в Британии.	Шиповалова И.
10 класс	Ротко Л. В.	Логарифмическая спираль в природе, искусстве и математике.	Калюжная С.
10 класс	Зинченко Н. Б.	Наркотики: соотношение вреда и пользы.	Мосиенко А.
10 класс	Юнкина И. В.	Откуда в мире зло?	Палагина А.
10 класс	Владимирова А. А.	Многогранники вокруг нас: творение человека или природы.	Решетняк Е.
10 класс	Шконда О. В.	Добро пожаловать в Лондон.	Палагина А.
11 класс	Нерода Е. А.	Тайна смерти Тутанхамона.	Вьюкина Т.
11 класс	Пац С. И.	Химия в сельском хозяйстве: за и против.	Гусакова М.
11 класс	Калюжный В. Н.	Всемирный календарь: миф или реальность.	Ткаченко А.